Red de Huerteros Medellín
¡Siembra por el cuidado de la vida!

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  • Id: 508
  • Nombre: Huerta
  • Tipo: Relación
  • Descripción: Huerta que se quiere caracterizar
Huerta que se quiere caracterizar
  • Id: 220
  • Nombre: Imagen
  • Tipo: Imagen
  • Descripción: Imágenes se permiten formatos JPG y PNG
Imágenes se permiten formatos JPG y PNG
  • Id: 2191
  • Nombre: Ancho (Metros)
  • Tipo: Numérico
  • Descripción: Escriba solo números. La unidad de medida es metros.
Escriba solo números. La unidad de medida es metros.
  • Id: 2190
  • Nombre: Largo (Metros)
  • Tipo: Numérico
  • Descripción: Escriba solo números. La unidad de medida es metros.
Escriba solo números. La unidad de medida es metros.
  • Id: 523
  • Nombre: Dimensiones total de la huerta (m2)
  • Tipo: Numérico
  • Descripción: Escriba solo números. La unidad de medida es metros cuadrados. Multiplica largo por ancho y escribe el valor.
Escriba solo números. La unidad de medida es metros cuadrados. Multiplica largo por ancho y escribe el valor.
  • Id: 525
  • Nombre: ¿Hace cuánto existe la huerta?
  • Tipo: Select
  • Descripción:
  • Id: 524
  • Nombre: Lugar de la Huerta
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 2417
  • Nombre: Tipo de huerta
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 2347
  • Nombre: ¿A cuál de las actividades te quieres inscribir?
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción: Puedes participar de todas las actividades, pero los cupos son limitados
Puedes participar de todas las actividades, pero los cupos son limitados
  • Id: 2062
  • Nombre: ¿Quénes son los responsables del cuidado?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción:
  • Id: 526
  • Nombre: ¿Cuántas personas participan de la Huerta?
  • Tipo: Rango
  • Descripción:
  • Id: 2060
  • Nombre: ¿Qué personas, colectivos, organizaciones o instituciones se han relacionado con el proceso de la huerta?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Consiste en identificar los diferentes actores territoriales y de ciudad que se ven vinculados a partir de las huertas
Consiste en identificar los diferentes actores territoriales y de ciudad que se ven vinculados a partir de las huertas
  • Id: 2063
  • Nombre: ¿Qué personas o colectivos han sido fundamentales en el proceso de consolidación y/o mantenimiento de la huerta?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Consiste en identificar los diferentes actores territoriales y de ciudad que se ven vinculados a partir de las huertas
Consiste en identificar los diferentes actores territoriales y de ciudad que se ven vinculados a partir de las huertas
  • Id: 2065
  • Nombre: ¿Con que personas o colectivos te gustaría trabajar?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Consiste en identificar los diferentes actores territoriales y de ciudad que se ven vinculados a partir de las huertas
Consiste en identificar los diferentes actores territoriales y de ciudad que se ven vinculados a partir de las huertas
  • Id: 533
  • Nombre: ¿Cuánto tiempo dedicas al cuidado de la huerta ?
  • Tipo: Select
  • Descripción:
  • Id: 552
  • Nombre: ¿Cómo ha adaptado el terreno para la construcción de la huerta?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Modificaciones que ha hecho en el espacio
Modificaciones que ha hecho en el espacio
  • Id: 529
  • Nombre: ¿Qué herramientas tiene en la Huerta? ¿Qué adaptaciones, creaciones o mejoras ha realizado en cuanto a éstas?¿Con qué cerramiento se cuenta?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Materiales que utilizas para las labores de la huertas y que creaciones o mejoras has realizado de acuerdo al espacio y/o prácticas. Ej: Microscopio casero para mirar las hojas, tallos, detectar la presencia de microorganismos
Materiales que utilizas para las labores de la huertas y que creaciones o mejoras has realizado de acuerdo al espacio y/o prácticas. Ej: Microscopio casero para mirar las hojas, tallos, detectar la presencia de microorganismos
  • Id: 2069
  • Nombre: ¿Cómo ha transformado la presencia de la huerta el espacio público?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: ¿Cómo era el espacio antes y después de la intervención?
¿Cómo era el espacio antes y después de la intervención?
  • Id: 554
  • Nombre: ¿Qué tipo de siembra desarrolla en su huerta?
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 555
  • Nombre: ¿En qué espacios siembra?
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 527
  • Nombre: ¿Qué se siembra en la huerta actualmente?
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 528
  • Nombre: ¿Qué le gustaría sembrar?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Puede escribir un listado de plantas separadas por coma
Puede escribir un listado de plantas separadas por coma
  • Id: 2067
  • Nombre: ¿De dónde salen las semillas que se siembran?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción:
  • Id: 2066
  • Nombre: ¿Tienes semillero en la huerta?
  • Tipo: Combo select
  • Descripción:
  • Id: 2068
  • Nombre: ¿Qué se hace con la semilla que produce la huerta?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción:
  • Id: 530
  • Nombre: ¿Qué abono utilizas, cuales compras y cuales produces?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Sì cuenta con sistema de producción de abono orgánico (compostera, lombricultivo, etc.) ¿Cuánto produce y que hace con el abono resultante?
Sì cuenta con sistema de producción de abono orgánico (compostera, lombricultivo, etc.) ¿Cuánto produce y que hace con el abono resultante?
  • Id: 532
  • Nombre: Modo de riego
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 531
  • Nombre: ¿Qué aplicas en tu huerta para el control de plagas, enfermedades y malezas?
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción: Productos orgánicos o químicos que utilizas para prevenir y quitar microorganismos de las plantas.
Productos orgánicos o químicos que utilizas para prevenir y quitar microorganismos de las plantas.
  • Id: 535
  • Nombre: ¿Qué necesita tu huerto?
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 536
  • Nombre: ¿Qué otras necesidades tienes para tu huerto?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: La identificación de los problemas, retos y potencialidades tanto técnicos como sociales en cada uno de los espacios de huerta permitirá la generación de vínculos entre procesos y espacios.
La identificación de los problemas, retos y potencialidades tanto técnicos como sociales en cada uno de los espacios de huerta permitirá la generación de vínculos entre procesos y espacios.
  • Id: 2064
  • Nombre: ¿Se han desarrollado procesos de enseñanza- aprendizaje a partir de la huerta?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: Dimensión pedagógica
Dimensión pedagógica
  • Id: 534
  • Nombre: Realizas una actividad en la huerta diferente a la siembra
  • Tipo: Checkbox
  • Descripción:
  • Id: 556
  • Nombre: ¿Le gustaría compartir sus saberes con otros ? ¿De qué manera?
  • Tipo: Texto limitado
  • Descripción: En la Red de Huerteros estamos buscando voluntarios apasionados por la agricultura urbana. Si quieres hacer parte ingresa a este formulario: Voluntarios
En la Red de Huerteros estamos buscando voluntarios apasionados por la agricultura urbana. Si quieres hacer parte ingresa a este formulario: Voluntarios